2026年10月 ベーシックS｜ロボドミーノ 第2回
第1回は、ロボドミーノでドミノを押し、倒れ方を観察しました。第2回はロボットがドミノを自動で並べられるようにして、一つずつ置く動きと、できた列を見ていきます。
倒すロボットから、並べるロボットへ
車輪のあるロボドミーノは、第2回でドミノを並べる役割にも挑戦します。ドミノを押すときとは、目を向けるところがどう変わるでしょうか。今度はロボットがドミノを置いていく様子に注目です。
一つずつ置く動きと、できた列
ロボットを動かし、ドミノが置かれるところを観察します。一つ置かれた後、次のドミノはどこに並ぶでしょう。置くときの動きと、できた列の間隔を見比べます。
並び方を見て、時間を測ってみる
ドミノをきれいに並べられたかを確かめたら、時間を測るゲームでも繰り返し試します。速さだけでなく、ドミノの並び方にも目を向けたいところです。
サイのロボット教室 上飯田教室では、観察した違いを子ども自身の言葉で確かめ、次はどう試すかを考えられるよう支えます。
ドミノを増やして、列をつなぐ
第2回の終わりには、友だちや先生と協力してドミノの数を増やす活動もあります。一つずつ置くロボットの動きから、長く続く列へ。どんな並び方になるかを見ながら、工夫を重ねていきます。
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